POTENZA PICENA - “Per diventare ottimi giornalisti occorre appassionarsi sin da piccoli alla scrittura e alla lettura, specialmente dei quotidiani”: è questo uno dei tanti insegnamenti che la conduttrice del TG1 Barbara Capponi ha trasmesso agli studenti della scuola media dell’Istituto comprensivo “R. Sanzio” di Porto Potenza Picena, durante l’incontro organizzato con il patrocinio del Comune presso l’Oratorio “Don Bosco”.
L’evento, realizzato per premiare le sezioni A e C della classe seconda e la D della terza iscritte al Progetto di Giornalismo - organizzato nell’Istituto, con il quale i ragazzi hanno prodotto articoli di giornale e servizi video su varie attività della scuola media Sanzio risultando vincitori nel Campionato “Cronisti in classe” - ha fornito un’occasione unica per confrontarsi con una giornalista importante del panorama nazionale.
Barbara Capponi, uno dei volti più noti di Rai Uno, famosa per la sua conduzione sempre professionale ed attenta di programmi televisivi e rubriche giornalistiche, ha risposto alle numerose domande degli studenti sul suo mestiere e sulla sua vita personale.
La Capponi, disponibile e cordiale con tutti i ragazzi che le hanno fatto l'intervista, ha spaziato parlando diffusamente delle varie esperienze di giornalismo televisivo che l'hanno maggiormente coinvolta, come l'intervista a Michail Gorbaciov, ed ha rivelato agli studenti alcuni segreti della conduzione di un telegiornale oltre che del lavoro di redazione necessario per preparare la messa in onda delle notizie, ma ha anche offerto tanti utili e saggi consigli sullo studio e sulla scelta futura che i ragazzi si apprestano a compiere al termine della scuola media.
L’incontro, al quale hanno presenziato la Dirigente scolastica Federica Lautizi e l’assessore comunale Luisa Isidori, si è concluso con alcuni omaggi alla gradita ospite, con foto di rito e gli immancabili autografi con dedica per tutti i ragazzi, a ricordo di questa significativa esperienza di scuola aperta al mondo attuale e a quello della comunicazione
